Conteúdo de Prova 8º E 9º ANOS

JOGOS COOPERATIVOS E COMPETITIVOS

O que são JOGOS COMPETITIVOS?

Jogos Competitivos têm como principal finalidade estimular a competição entre os participantes.

Em jogos competitivos é ideal que sejam estimuladas diferentes habilidades dos competidores, através de jogos intelectuais, jogos que utilizam reflexos rápidos, jogos de estratégia, entre outros. O objetivo é fazer com que seja estimulado não apenas a competitividade, mas em especial o raciocínio.

Um dos problemas dos jogos competitivos é que quando se colocam os indivíduos em situação de rivalidade, sua aceitação é muito relacionada com o fato de ganhar ou perder, provocando assim alto nível de angústia e agressividade.

Nos jogos competitivos deve-se evitar a competição como única motivação, propor o mesmo tipo de jogo, discriminação em geral, seja ela de gênero, etnia, religiosa e etc, além da valorização excessiva dos vencedores e dos perdedores.

O que são JOGOS COOPERATIVOS?

Em oposição aos jogos competitivos, em que os participantes devem competir entre si para obter o sucesso, nos jogos cooperativos, todos devem colaborar mutuamente para que possam ser campeões.

As dinâmicas em grupo são a base dos jogos cooperativos, que visam despertar a consciência de cooperação entre os participantes, desenvolvendo o sentimento de solidariedade e apoio entre as pessoas.

Os participantes dos jogos competitivos consideram os outros jogadores adversários, enquanto as pessoas envolvidas em jogos cooperativos relacionam os outros jogadores com parceiros.

Desenvolvimento Físico e Motor com Jogos nas aulas de Educação Física

A escola é considerada como meio educacional, que tem como objetivo propiciar ao aluno não apenas conhecimentos em diversas disciplinas, mas também proporcionar práticas esportivas essenciais ao desenvolvimento geral da criança.

É na aula de Educação Física que a criança terá maior convivência social, saberá o que relacionar-se em grupo, bem como aprendera a respeitar, além das regras e normas, as diferenças entre as pessoas. O presente artigo tem como objetivo analisar a Educação Física como fator importante no desenvolvimento psicossocial na pré-escola, pois a Educação Física promove diversidade de experiências e situações por meio de vivencias, onde possibilita a criança a descoberta de seu limite, a valorização do seu próprio corpo, a compreensão de suas habilidades. É a partir desses conhecimentos que a criança começa a usar mais facilmente a linguagem corporal, auxiliando o progresso quanto à descoberta da capacidade física, cognitiva e psicossocial.